Les activités

Les volontaires d’Oxybulle organisent, animent et participent à des activités de loisir avec un petit groupe d’enfants. Ils peuvent aussi proposer un soutien scolaire à un enfant et l’aider à ses devoirs.

Les activités de loisir

Oxybulle propose aux jeunes et ados placés en maisons d’accueil des activités qui créent du lien, leur ouvrent d’autres fenêtres sur le monde qui les entoure, les font bouger, rire et vivre de nouvelles expériences.

En petits groupes et par tranche d’âge, les enfants et les jeunes ont l’occasion de participer à des activités ludiques, culturelles, sportives, environnementales, sociales à l’extérieur ou au sein de leur foyer. 

Quelques exemples d’activités:

  • Journée accrobranche suivie d’une balade nature et pique-nique;
  • Balade avec les ânes, guidée par un amoureux des équidés;
  • Modelage en terre glaise, apprentissage de la gravure;
  • Découverte de Liège ou de Bruxelles;
  • Séance de cinéma;
  • Atelier zéro déchets et fabrication de cosmétiques naturels.
Activités de loisirs

Les activités sont ponctuelles – avec des groupes d’enfants différents à chaque activité – ou régulières – les mêmes enfants avec la.e même volontaire.

Ce qu’en disent les enfants :  

Nathan, 8 ans : “J’ai fini mes devoirs hier soir pour être libre toute la journée pour mon activité ! “

Noé, 7 ans, après une visite de la cabine d’un train : ” Quand je serai grand, je veux être conducteur de train”.

Lucien, 4 ans, dit au revoir a la volontaire avec qui il est allé a la piscine : “La prochaine fois, je n’aurai pas peur de sauter dans l’eau, tu seras la pour me rattraper.”

Le Soutien scolaire

Le soutien scolaire est l’occasion d’un tête-à-tête hebdomadaire entre un enfant et un volontaire. Moment rare dans la vie de ces enfants qui vivent généralement en communauté, il leur permet d’être au centre de l’attention, et au calme.

L’objectif principal est de redonner confiance à l’enfant, en ses capacités, mais aussi d’ouvrir sa curiosité sur le monde qui l’entoure par le biais de jeux, d’exercices ou de lectures choisies. Les efforts sont valorisés plus que les bons résultats.

La relation qu’il tisse avec le volontaire va aider l’enfant à reprendre confiance en lui, en ses capacités, en l’adulte et par là, l’aider à progresser.